Με αφορμή την συμμετοχή μου στο κλιμάκιο του Α΄ ΚΔΑΥ Θεσσαλονίκης, το οποίο στις 18/4/2007 επισκέφτηκε την μονάδα αυτή με σκοπό την ενημέρωση και τη συνεργασία, παραθέτουμε εδώ λίγα στοιχεία για την ίδρυση και τους σκοπούς της ως μικρή συμβολή της σελίδας μας στην προσπάθεια της μονάδας «ΕΛΠΙΔΑ» για διάδοση των στόχων της, αναφορικά με την εκπαίδευση και ένταξη του αυτιστικού ατόμου στην κοινωνία.

• Είναι Νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δίκαιου και επιχορηγείται από το Υπουργείο Υγείας - Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων, διοικείται από το Δ.Σ το οποίο απαρτίζουν οι γονείς.
• Η δυναμικότητα της μονάδας είναι για 50 εξωτερικά άτομα.
• Ηλικία: από 4 - 50 χρόνων,
• Υπάρχει προσωπικό ειδικά εκπαιδευμένο: Ειδικοί παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, λογοπαιδικός,εργασιοθεραπεύτρια, τεχνίτης κεραμικών, γυμναστές, γεωπόνος, παιδοψυχίατρος.
• Στεγάζεται σε 4 κτίρια κατάλληλα διαμορφωμένα που παραχωρήθηκαν από τον Ε.Ο.Π στην Παιδόπολη Ωραιοκάστρου- 10χλμ. από το κέντρο της Θεσσαλονίκης.
• Είναι συνδεδεμένη με το Ιατρικό τμήμα του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου της Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.).
• Είναι συνδεδεμένη με πανεπιστήμια και αντίστοιχους φορείς στην Ευρώπη.
• Είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Οργάνωσης «AUTISME EUROPE”

Μονάδα Αυτιστικού ατόμου ΄ΕΛΠΙΔΑ΄

• Ιδρύεται από γονείς το 1980 και αποτελεί την πρώτη σχολική μονάδα στον Ελλαδικό χώρο.
• Χρηματοδοτείται μερικώς από το Υπουργείο Υγείας και Πρόνοιας.
• 1988: Εκπροσωπείται εθνικά σε συνεργασία με το Α.Π.Θ και την διεύθυνση ειδικής αγωγής Θεσσαλονίκης στο πρόγραμμα HELIOS και ενημερώνεται για τις υπάρχουσες δομές στο Παρίσι,
• 1992: Συνδέεται με την ομάδα ʽEDUCAUTISMEʼ μαζί με τα κράτη, Γαλλία, Βέλγιο, Πορτογαλία, Λουξεμβούργο, Αγγλία, Ισπανία με στόχο την αναζήτηση κοινής στρατηγικής αντιμετώπισης του Αυτισμού.
• 1993: Γίνεται μέλος της Ευρωπαϊκής οργάνωσης ʽAUTISME-EUROPEʼ
• 1994: Σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης πραγματοποιεί το πρόγραμμα ΕΛΠΙΔΑ I' ΗΟRΙΖΟΝ για την εκπαίδευση εκπαιδευτών παιδιών με 'διαταραχές επικοινωνίας - Αυτισμό' διαρκείας 350 ωρών.. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει: θεωρητική κατάρτιση, πρακτική εξάσκηση, εκπόνηση εργασιών με την συνεργασία γονέων. Στο πρόγραμμα εκπαιδεύονται το προσωπικό του Ελπίδα και 20 άνεργοι πτυχιούχοι και αποτελεί ένα άτυπο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σχετικό με την εκπαίδευση μικρών αυτιστικών παιδιών.
• 1995: Στα πλαίσια του ΗΟRΙΖΟΝ αποκτά τα πρώτα εργαστήρια. Δημιουργείται αίθουσα με αμφίδρομο καθρέπτη για την εφαρμογή των ψυχοπαιδαγωγικών test (PEP) για καθορισμό του παιδαγωγικού profil των αυτιστικών με την παρουσία γονέων. Εισάγονται οι έννοιες της Μεθόδου TEACCH και της εξατομικευμένης διδασκαλίας. Γίνεται εκπαίδευση γονέων.
• 1998. Πραγματοποιείται το Κοινοτικό πρόγραμμα ΕΛΠΙΔΑ ΙΙ ΗΟRΙΖΟΝ με στόχο το μέλλον του Αυτιστικού, την εφηβεία και την ενηλικίωση με πλούσια διακρατική συνεργασία από Βέλγιο, Γαλλία, Πορτογαλία, Ιταλία και Ισπανία.
• Άτυπα αποτελεί σημείο αναφοράς για την πρακτική άσκηση επιστημόνων με συναφές γνωστικό αντικείμενο (ψυχολόγων, ειδικών παιδαγωγών, νοσηλευτών, βρεφονηπιοκόμων) από Πανεπιστημιακές σχολές, Τ.Ε.I, Ι.Ε.Κ. κ.τ.λ.

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ
Μ. Χίτογλου Αντωνιαδου

Παιδοψυχιατρος-Επίκουρη καθηγητρια Α.Π.Θ

Επιστημονική υπεύθυνη: Μονάδας Αυτιστικού Ατόμου "ΕΛΠΙΔΑ"